Com o objetivo de promover a compreensão sobre a importância da flora para a manutenção da vida no planeta, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Jardim Bela Vista participaram do projeto “Plantas e suas Raízes”. A iniciativa desenvolvida pela professora Maria Aparecida transformou a escola em um verdadeiro laboratório ao ar livre.
Longe dos quadros e cadernos, a teoria ganhou vida durante expedições pelo próprio pátio da escola para observar e coletar informações sobre diferentes exemplares botânicos. Durante essas buscas, os estudantes analisaram as partes constituintes dos vegetais e compreenderam a diferença dos tipos tuberosos e fasciculados. Após a coleta de dados, os alunos participaram de uma roda de conversa e desenvolveram atividades para expressar o que aprenderam, por meio de desenhos e produções escritas.
Segundo a professora Maria, os alunos perceberam que as raízes vão muito além de sustentar as plantas, atuando como sistemas naturais responsáveis pela absorção de água e sais minerais, fundamentais para a sua sobrevivência. Para ela, a experiência contribuiu para um aprendizado que vai além do conteúdo programático.
“Fizemos uma imersão real na natureza, mostrando que a manutenção da vida no planeta começa muito perto de nós, mais especificamente, no universo fascinante escondido sob o solo. Assim, é possível compreender as funções vitais de raízes e plantas e as diferentes formas que assumem na natureza. Além disso, a experiência também plantou uma sementinha para o futuro: a consciência ambiental”, relata a educadora.
Ao final das atividades, os estudantes realizaram o plantio de mudas de girassol, que passarão a ser acompanhadas e cuidadas por eles no dia a dia. Para a secretária de Educação, Adriana Reichert, explorar o próprio ambiente escolar proporciona aos alunos uma construção de conhecimento profundamente conectada com a realidade.
“Essa experiência amplia a consciência ecológica e possibilita que eles acompanhem, dia após dia, o milagre do crescimento vegetal", conclui.
Texto: Janaína Oliveira
Fotos: Semed
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